Promovendo o conhecimento e os olhares das diversas regiões do Brasil sobre as questões digitais.
Etapa Belém-PA

SALVE ESTA DATA!

Local: Belém-PA
27, 28 e 29 | Novembro de 2024
Auditório do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas ( ICSA) / UFPA

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Letramento e Inclusão Digital

Uma das características mais importantes do século XXI é a chamada “Revolução Tecnológica”, em especial as suas consequências nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Não apenas essas novas ferramentas e saberes alteraram fundamentalmente a forma como nos comunicamos nos últimos dez anos, como também têm proposto desafios à democracia, soberania, educação e mesmo moldado (e reconstruído) os parâmetros filosófico-culturais com os quais reconhecemos a nossa própria realidade. Dada a proporção de recursos internacionais envolvidos no desenvolvimento dessas transformações é irreal imaginarmos que ela reduzirá sua velocidade nos próximos anos. Ao contrário, teremos sempre MAIS participação de tecnologias e ferramentas digitais dentro do nosso espaço de vida, e nunca MENOS. Isso significa que precisamos nos tornar o mais rápido possível uma sociedade com condições de viver, compreender, produzir e participar tecnológica, social e politicamente nesse mundo digital, que a cada mês parece crescer em tamanho e aumentar sua complexidade. Não há soberania digital de um país, sem letramento e inclusão digital.

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GRATUITAS!

Por que me inscrever?

As transformações digitais conforme vêm ocorrendo se caracterizam por uma centralização de saberes, conhecimentos e decisões nos grandes centros produtores destas tecnologias. Não é apenas no norte global e nos países anglófonos que vemos o controle sobre o mundo digital. A hierarquização dos saberes e dos espaços sociais de decisão é possível de ser percebida aqui mesmo no Brasil. O ELID é um espaço de participação e construção conjunta dos parâmetros que serão usados em decisões de políticas públicas na área digital. É a oportunidade de construirmos juntos, a partir das demandas dos territórios e com uma escuta atenta por parte dos órgãos de decisão, os conceitos, ações e reflexões que darão visibilidade às escolhas (e às consequências) que o país fará nos próximos anos. Vem aprender e ensinar com a gente!

 

Objetivos do ELID

Reconhecer as demandas, interesses, capacidades e oportunidades pela escuta e o encontro entre pesquisadores e sociedade civil nas diversas regiões do Brasil.

Promover os olhares, decisões e demandas regionais e territoriais que incidem sobre as discussões de políticas públicas no campo do digital, diminuindo os efeitos da exclusão digital.

Integrar a sociedade civil, a partir dos territórios, através de escolas, academias e a sociedade, enfocando discussões e troca de saberes sobre as oportunidades e consequências das transformações digitais.

Quem deve participar?

Educadores e pesquisadores de todos os níveis.

Gestores de políticas públicas.

Estudantes de áreas tecnológicas e sociais.

Vídeos

Confira a Programação

2º Encontro Técnico-Científico de Letramento e Inclusão Digital - ELID BELÉM

Quarta-feira - 27 de Novembro

27 DE NOVEMBRO (Quarta-feira)

17 às 18:30 – Credenciamento
18:30 – Abertura: Dira Paes (a confirmar)

Apresentação Cultural
Convidados
Armando Lírio de Souza, Director do Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, UFPA
João Arlindo dos Santos Neto, Coordenador do PPGCI/UFPA
Cristian Berrío Zapata, professor pesquisador do PPGCI/UFPA colaborando com o Instituto Anjos Digitais e pesquisador do IBICT
Cecília Leite – IBICT
Rosaline Mota – PPGCI/UFAL
Rossana Moura – Instituto Anjos Digitais
Luciana Ferreira – SEFALab/SEFA e PPAD/UNAMA / IAD
Ana Cunha – Deputada Estadual Pará
SERPRO
19:00 Palestra de abertura:

Alvaro Luiz Travassos de Azevedo Gonzaga

Advogado indígena Guarani Kaiowa com mais de 20 anos na OAB. Doutorado, Livre-docência, Mestrado e Graduação em Direito pela PUC-SP, e Graduação em Filosofia pela USP. Pós-Doutorados em História das Ideias Jurídicas (Universidade Clássica de Lisboa), Democracia e Direitos Humanos (Universidade de Coimbra), e História Identidades e Regiões (UFGD). Professor no PPGD da PUC-SP e Visitante na Universidade de Coimbra. Especialista em Direitos Humanos, assessoria a comunidades vulneráveis com colaborações no CIMI, CICV, Ministério da Justiça, OAB, e Parlamento Indígena


20h00 – coquetel

 

Quinta-feira - 28 de Novembro

Programação quinta-feira – 28 de novembro

Manhã:

8h00-09:00 – Café de boas vindas

9h00 – Aula expositiva sobre “A Amazônia no contexto dos dados e da informação no século XXI: condições de inclusão e letramento digital no Sul Global” Apresentação de perspectivas globais e locais sobre “letramento e inclusão digital” e seu papel no desenvolvimento sustentável Amazônico. Discussão mediada sobre as categorias aplicadas no trabalho comunitário.

Cristian Berrío-Zapata – Inclusão e letramento digital na Amazônia globalizada
Professor adjunto da Faculdade de Arquivologia e da Pós-graduação em Ciência da Informação da UFPA. Graduado em Psicologia, com especialização em Gestão de Tecnologia, mestre em Administração, doutor em Ciência da Informação e pós-doutor pela Universidad Carlos III de Madrid. Pesquisa gestão estratégica da tecnologia digital, inclusão digital na educação superior e na Amazônia, e aplicação de IA em arquivos históricos. Coordena projetos relacionados à tecnologia da informação para a sustentabilidade na Amazônia e preservação digital. Criador e líder do Grupo de Estudos Críticos em Ciência da Informação e Tecnologia GECCIT.

Martin Wolske – a perspectiva da informática comunitária em inclusão e letramento
Professor da Escola de Ciências da Informação da Universidade de Illinois, EUA. Foca na promoção na tecnologia de uma “orientação para as máquinas ” para uma “orientação para pessoas”, usando educação baseada em problemas e pesquisa participativa para desenvolvimento de tecnologia comunitária e justiça social local. Trabalha com acesso e equidade digital desde 1995, e tem desenvolvido investigação comunitária em informática social. Tem recebido bolsas de pesquisa para inclusão e alfabetização digital financiadas pelo Departamento de Comércio, a American Library Association e do Institute of Museum and Library Services. Membro do conselho editorial do Journal of Community Informatics e premiado como Professor do Ano do Library Journal em 2011 e o Prêmio de Excelência em Engajamento Público do Campus da Universidade de Illinois em 2013.


Nadia Beatriz Olivares Lozano – Alfabetização e inclusão digital na construção de soberanía Digital
Doutora em Estudos de Desenvolvimento da Universidade Autônoma de Zacatecas, onde pesquisou sobre capitalismo digital e desenvolvimento no México. Professora nas áreas de negócios internacionais, tecnologias de informação e comunicação. Seu trabalho visa desenvolver o uso responsável da tecnologia para o crescimento humano e o respeito do meio ambiente. Formada em Administração do TEC Monterrey e relações internacionais com ênfase em economia internacional. Trabalhou em corporações transnacionais da Europa e Norte América com foco no tema gestão de segurança da informação, como gerente de projetos. Fundadora da Arroba Solutions, uma microempresa de consultoria para transformação digital.

Aparna Kalley – Empowering the Margin: Community Databases and Media for Inclusion
Chefe dos Programas de Gênero e Inclusão Social da ONG IT For Change, em Bangalore, Índia. Se especializa em riscos de gênero em meninas adolescentes de comunidades marginalizadas, ajudando-as a construir uma autoimagem positiva. Seu trabalho abrange questões de segurança offline e online de meninas adolescentes. Projeta e gerencia processos educacionais usando formatos de conteúdo digital e presencial. Ativista desde o ano 2001, é apaixonada pelas interseções da dinâmica de gênero com o empoderamento de adolescentes, jovens adultos e mulheres.

10h – Roda de conversa de experiências sobre inclusão e o letramento digital

Mediadora Profa Dra Rosaline Mota e Cristian Berrio Zapata

Inclusão e letramento digital nas universidades públicas da Amazônia: lições deixadas pela pandemia de COVID-19

Fernando de Assis Rodrigues
Diretor da Faculdade de Arquivologia da UFPA e professor do PPGCI/UFPA. Estagiário de Pós-doutorado em Geofísica no Instituto de Geociência da UFPA, Doutor e Mestre em Ciência da Informação pela UNESP. Especialista em Sistemas para Internet e Bacharel em Sistemas de Informação. Líder dos Grupos de Pesquisa AmazonDataTech (UFPA). Editor do periódico RECoDAF – Revista Eletrônica Competências Digitais para a Agricultura Familiar e da Data-READ. Membro fundador do Instituto de Informação para Inovação (i2i). Atua nas áreas da Ciência da Informação e da Ciência da Computação, com ênfase em Coleta de Dados e Tecnologias de Informação e Comunicação, focado principalmente em Serviços de Redes Sociais Online e Privacidade.

Gilberto Gomes Cândido
Arquivista de UNESP com Mestrado e doutorado da mesma instituição. Professor Adjunto na Faculdade de Arquivologia e do PPGCI/UFPA. Pesquisa, organização e representação do conhecimento e da informação na Amazônia, informação ambiental e sustentável, e tecnologias de comunicação.

Joelma Morbach
Graduada em Matemática com mestrado e doutorado na mesma área, na UFPA. Professora da Faculdade de Matemática do ICEN/UFPA e tutora de Ensino à Distância com coordenação de disciplinas on-line pelo ensino à distância. Atualmente como diretora de Docentes e Discentes da Pró-reitoria de Ensino de Graduação da UFPA.

Cristian Mayco Carvalho da Costa
Arquivista da UFPA e MA em Gestão de documentos e Arquivos (PPGARQ//CCH/UNIRIO) (2020-2023). Foi diretor do Arquivo Central da UFPA e atualmente ocupa a Pró-reitoria Administrativa da UFPA. Doutorando em Ciência da Informação do PPGCI/UFPA.

A experiência dos empreendedores da rota ecológica da Fazenda Bacuri na Amazônia Atlântica: limitantes de infraestrutura digital e letramento.

Hortência Osaqui
Emprendedora do Município de Augusto Corrêa, região nordeste do estado do Pará, na Amazônia Oriental, e impulsionadora da visão do economista nipo-brasileiro Henrique Osaqui para uma economia sustentável baseada no bacurizeiro. Administradora da Fazenda Bacuri Com projetos de agroturismo ecológico e produção sustentável de qualidade internacional certificada 100% orgânica desde os frutos até o produto final. Desenvolvedora no projeto turismo rural 2015, Rota Amazônia Atlântica sendo selecionados dentre os oitos principais roteiros do Brasil (Ministério do Turismo, Ministério da Agricultura e Universidade Federal Fluminense). Único roteiro de turismo rural no norte do Brasil validado ​pela SETUR/PA e MTUR.


Projeto Letramento 5.0 : Mulheres das Águas de Letramento e Inclusão Digital

Rossana Moura / Adriana Lima – MMIB/ Gláucia

Presidente do Instituto Anjos Digitais.
Doutoranda em Informação e Comunicação em Plataformas Digitais pela Universidade de Aveiro, Portugal. Estudante de PHD no Instituto de Mídias do Conhecimento MKI, Open University (Reino Unido). Foi professora na Universidade Federal do Ceará e participa dos grupos de pesquisa como Competência em Informação e Populações Vulneráveis (UNB) e Colearn (KMI/Open University/UK).

Adriana Lima – MMIB
Adriana Lima, empreendedora da área de turismo – Pousada Quarto Crescente Cotijuba, sócia fundadora do Movimento de Mulheres das Ilhas de Belém – MMIB fazendo parte da coordenação atual 2023 a 2025; coordenação do grupo de Meliponicultura do MMIB na Ilha de Cotijuba

Glaucia Cristiane Rodrigues da Silva – MMIB

Empreendedora, sócia e atual coordenadora administrativa do MMIB (Movimento de Mulheres das Ilhas de Belém) na gestão 2023-2025. Coordenadora do Projeto Vida e Companhia, voltado para a terceira idade. Formação técnica em Enfermagem desde 2000 e cursou Administração de Negócios.


FUNBOSQUE e o trabalho no letramento da pesca e do ecomuseu
Prof. Dr Laurimar Matos

Doutor em Educação (UFPA), Mestre em Educação (UFPA), Licenciado em Música (UFPA), Bacharel em Teologia (FACETEN), Licenciado em Pedagogia (UNIUB). Especialista em Psicologia Educacional (UEPA), Especialista em Politicas de Gestão e Financiamento da Educação (UFPA). Professor efetivo das Secretarias Estadual (SEDUC-PA) e Municipal (SEMEC-BELÉM) de Educação. Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Administração – Mestrado e Doutorado (PPAD) na Universidade da Amazônia (UNAMA) (2023-atual); Professor Pesquisador I (PARFOR/UFPA); Membro do Observatório de Governança Pública da Escola de Governança Pública do Estado (EGPA); Pesquisador do Centro de Estudos, Pesquisas e Projetos Estratégicos em Governança Pública (CEPPE) da EGPA; Cofundador do Observatório de Governança Pública do Estado do Pará (2017; Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Superior GEPES/UFPA; Pesquisador membro da Rede Universitas/Br; Atual Presidente da Fundação Escola Bosque – FUNBOSQUE.

Banco da Amazônia – BASA : Microcrédito para pequenos.


12h00 –Almoço
 
Tarde:

14:00 – 14:40 – Palestra SERPRO

Apresentação do Projeto MiritiLab Kit Educacional,
Raimundo das Graças Lima Xavier – Analista do Serpro em Belém

Possui graduação em Técnico em Eletrônica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Pará – CEFET – PA(1995), em Processamento de Dados pelo Centro Universitário do Estado do Pará (2004). Atualmente é analista de sistemas – Serviço Federal de Processamento de Dados. Tem experiência na área de Ciência da Computação, Educação, Computação Educacional, com ênfase em Ciência da Computação e Educação.

 


Regina Lucia de Carvalho – Divisão de Destreza Digital no Serpro – Escola Serpro Cidadão Digital: Transformando a Educação e Promovendo a Cidadania na Era Digital para um Futuro Mais Inclusivo e Consciente

Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, especialista em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação e graduada em Licenciatura em Filosofia. Atua nas atividades relacionadas a Educação Corporativa, com ênfase em Tecnologia da Informação e Comunicação e Destreza Digital no Serviço Federal de Processamento de Dados (SERPRO) e atua como voluntária em atividades educacionais em projetos sociais.


15:00-17:00 – Oficina de Proposta de Valor: construção coletiva do conceito de Letramento Digital – a ser proposto para o Brasil e com apontamentos sobre parâmetros de execução e variáveis de controle/cuidado para políticas públicas – Palestra e Atividade em grupo.

Luciana Rodrigues Ferreira
Pós-Doutora em Administração e Governos pela FGV, Doutora em Educação pela UFSCar e Mestre em Educação pela UFPA. Atualmente, é Professora no Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade da Amazônia e é Líder do Projeto de Inovação pelo BID, à frente do SEFA.Lab na Secretaria da Fazenda do Estado do Pará.


17:00 – Coffee break e encerramento do dia

Sexta-feira - 29 de Novembro

Programação sexta-feira – 29 de novembro

Manhã:

8h00-09h00 – Café de boas vindas

9h00 – Desenvolvimento local na Amazônia e os desafios da pós-graduação para a inclusão social/digital

Porf. Dr. Mário Vasconcellos (PPAD/UNAMA e NUMA/UFPA)

Economista da UFPA, MA em Planejamento do Desenvolvimento pelo NAEA UFPA Doutor em Estudos do Desenvolvimento pelo Centre for Development Studies (CDS), University of Wales Swansea (Reino Unido). Pós-doutor em Gestão Pública e Governo (2015) pela EAESP da Fundação Getúlio Vargas (FGV). Professor do Programa de Pós-graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local do NUMA/UFPA, programa o qual coordenou entre fevereiro de 2012 a Janeiro de 2016. É pesquisador e professor titular da Universidade da Amazônia onde leciona no Programa de Pós-Graduação em Administração, linha de pesquisa Gestão Pública e do Desenvolvimento. Tem experiência nas áreas de Desenvolvimento e Meio Ambiente e Universidade e Inovação.focando em políticas públicas e gestão do desenvolvimento, gestão dos recursos naturais e desenvolvimento local com ênfase na discussão sobre governança (ambiental; territorial; pública; social), participação social, gestão social, parcerias e cidades sustentáveis; universidade e pesquisa, universidade e inovação. Social. Consultor Ad Hoc da FAPESPA, CAPES, CNPq, FUNADESP e outras agências de fomento à pesquisa. Membro do Conselho Consultivo da Sociedade Brasileira de Administração Pública (2020 – 2022). Líder do Grupo de Pesquisa GESDEL (Gestão Social e do Desenvolvimento Local).Vice-líder do Grupo de Pesquisa GESTAM (Gestão de Territórios na Amazônia). Pesquisador-Membro fundador da Cátedra UNESCO de Economia Criativa e Políticas Públicas. Vice-presidente da Sociedade Brasileira de Administração Pública (SBAP – 2024 – 2026). Pesquisador Bolsista Produtividade Tecnológica e Extensão Inovadora 2 do CNPq;

http://lattes.cnpq.br/7843288526039148


10h30 Relações entre Pesquisa e sociedade: estratégias para alcançar a excelência em Programas de Pós-Graduação no Brasil – relato da experiência do PPGCI/IBICT
Profa. Dra. Cecília Leite
Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/6009820959598594
GUSTAVO SALDANHA – IBICT RIO DE JANEIRO
Pesquisador Adjunto do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/IBICT-UFRJ; Professor Ajunto da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), professor do Programa de Pós-Graduação em Biblioteconomia da UNIRIO.
Estuda as relações entre filosofia, informação e linguagem. Investiga o domínio de estudos da filosofia e da epistemologia da informação e dos conceitos fundamentais do campo informacional, no âmbito das investigações epistêmico-historiográficas da Ciência da Informação, da Documentação, da Bibliografia, da Bibliologia e da Biblioteconomia. O foco de interesse está nas relações entre estudos filosóficos, cultura, sociedade, retórica, linguagem, instituições e práticas informacionais.Temáticas: Filosofia, linguagem e informação. Pragmática, retórica e teorias informacionais. Filosofia da Informação e linguagem. Ética e informação. Formações simbólicas, organização dos saberes e linguagem. Epistemologia histórica da Ciência da Informação, da Documentação, da Bibliografia, da Bibliologia e da Biblioteconomia. Instituições, sujeitos e práticas informacionais.

EDILMA MACEDO – IBICT RIO DE JANEIRO
Graduada em Letras pelo Centro Universitário de Brasília (2005). Iniciou em 1994 o vínculo com a CAPES sendo lotada na Superintendência de informática até 1998. Em 1998 assumiu uma nova função na Diretoria de Avaliação onde adquiriu experiência sobre o processo de avaliação dos Programas de Pós-Graduação e permaneceu até seu desligamento em 2006. Atualmente é Consultora nos processos relacionados a Avaliação de Mérito dos Programas de Pós-graduação nas IES brasileiras, tendo sua principal função organizar as informações dos programas para o processo Quadrienal de Avaliação (Plataforma Sucupira), APCN (Aplicativos para Cursos Novos) e Plataforma Lattes. Principais parcerias de trabalho: UnB (18 PPG´s); UEL e Unieuro. Resultados alcançados Quadrienal 2017: Patologia Experimental UEL ( 5 para 6); Direito UnB (consolidou em 6); Bioética UnB (4 para 5); Ciência da Informação UnB (4 para 5); Enfermagem UnB (3 para 4); Linguística UnB (4 para 5); Direitos Humanos e Cidadania UnB (3 para 4); Educação UnB (4 para 5); dentre outros.

FABIO GOUVEIA- IBICT RIO DE JANEIRO
Tecnologista em Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz desde 2002, realizou estágio pós-doutoral na Universidade Católica de Leuven – Katholieke Universiteit Leuven (2009). Tem Doutorado em Gestão, Educação e Difusão Em Ciências pela UFRJ (2007).
Dedica-se desde 2003 à pesquisas no campo da Webometria/Cibermetria, com ênfase nas relações entre instituições na Internet, e em temáticas do campo da Divulgação Científica e Comunicação em Saúde.

12h00 – Almoço
 
Tarde:

14:00 – Cenários Amazônicos para o debate sobre o Letramento e inclusão digital
MEDIAÇÃO: Prof. Dr. João Arlindo dos Santos Neto

Inovação Tecnológica e Educação em Comunidades Ribeirinhas: contribuições à
concepção de cidades inteligentes na Amazônia.

Mauro Margalho
Doutorado na Universidade do Arizona -Tucson, EUA em redes tolerantes a atrasos e desconexões, Pos-doutorando pela Rede Bionorte (2023-2024), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará (UFPa – 2006), MA em Ciência da Computação pela UFPe – 2000. Especialização em Engenharia de Software (UFPa) e em Cinema e Linguagem Audiovisual (Estácio), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados (UFPa). Professor titular da Universidade da Amazônia, onde atua na Pós-graduação em Administração (PPAD) e na graduação de Ciência da Computação. Coordena o grupo de pesquisa ESCARLATE. Analista de Sistemas na Assembleia Legislativa do Estado do Pará. Desenvolve pesquisas associadas à temática de Cidades Inteligentes, Ciência Cidadã e Internet das Coisas. É membro do Grupo de Pesquisa GESDEL (Gestão Social e do Desenvolvimento Local).

DESINFORMAÇÃO E MUDANÇAS CLIMÁTICAS NA AMAZÔNIA
Danielly Oliveira Inomata
Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora da Faculdade de Informação e Comunicação (FIC), da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação (PPGIC/UFAM). Também atua no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal do Pará (UFPA). Pesquisadora e vice-líder do grupo de pesquisa Gestão da Informação e do Conhecimento na Amazônia (GICA/UFAM).
Lattes: http://lattes.cnpq.br/6976397161261491

 

GESTÃO DO CONHECIMENTO TRADICIONAL INDÍGENA

Célia Barbalho
Doutora em Comunicação e Semiótica. Professora titular da Universidade Federal do Amazonas atuando no curso de Bacharelado em Biblioteconomia. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (PROFNIT),l UFAM. Membro da Comissão de Educação à Distância da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN).

As mana digitais, profa Daniella Costa Carrara Couto – UFPA
O projeto Manas Digitais busca promover a inclusão e incentivar a participação de meninas nas áreas de STEAM (Ciências Naturais, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) na Região Amazônica, especificamente na Região Metropolitana de Belém do Pará. Iniciado pela parceria entre a Universidade Federal do Pará (UFPA), o Instituto Federal do Pará (IFPA) e a Universidade da Amazônia (UNAMA), o projeto tem como objetivo principal despertar o interesse de estudantes do Ensino Fundamental e Médio por carreiras em Ciências Exatas e Computação
Profa. Daniella Costa Carrara – UFPA
Professora da UFPA Ananindeua e idealizadora do grupo Manas Digitais. Fundou o projeto e lidera suas ações até hoje. Doutora em Genética e Biologia Molecular com ênfase em Bioinformática. Mestra em Engenharia Elétrica (UFPA). Bacharela em Ciência da Computação (CESUPA). Coordena o Laboratório Interdisciplinar em Tecnologias, Educação e Computação (LITEC) e o Projeto associado Meninas Digitais SBC: Manas Digitais. Começou a carreira como Técnica em Eletrônica, depois de graduada foi Programadora tornando-se Analista de Sistemas e por fim Professora Universitária.

Amarildo Picanço – Manejo Florestal Comunitário

Engenheiro Florestal pela UEAP, MA em Desenvolvimento Regional pela UNIFAP e Doutorando em Políticas Públicas pela UECE. Attuou no Governo do Amapá na Secretaria de Estado de Desenvolvimento Rural – SDR como Chefe de Unidade Política Florestal. Foi Consultor Técnico especializado em certificação de manejo florestal da Cooperativa dos Produtores Agroextrativistas do Bailique – AMAZONBAI. Atuou no Grupo de Trabalho Amazônico – Rede GTA como Coordenador Técnico dos açaizais com certificação pelo padrão SLIMF para pequenos produtores na certificação FSC – Forest Stewardship Council (Conselho de Manejo Florestal) no Arquipélago do Bailique. Entre 2010 e 2013 trabalhou no Governo do Amapá no Instituto Estadual de Florestas do Amapá – IEF/AP como Subgerente de Atividades do Programa de Desenvolvimento da Produção Extrativista (PROEXTRATIVISMO) e Coordenador de Atividades no Projeto Carbono Cajari nas comunidades tradicionais da RESEX do Rio Cajarí.Tem experiência nas áreas de manejo florestal comunitário,agroextrativismo, etnobotânica, extensão florestal, serviços ecossistêmicos e ambientais, ecologia e manejo florestal para uso sustentável da biodiversidade amazônica, Inventario Florestal e georreferenciamento de área florestal, com ênfase em ciências florestais.

Palestra de encerramento – Acessibilidade Cognitiva

Dra. Virgínia Charlegre
Doutora em Acessibilidade Digital e Inclusão de Pessoas com Deficiência – Universidade de Aveiro. MA em Ciência da Computação, com foco em Testes de Acessibilidade. Especialista em Gestão e Qualidade de Software da Universitat Politécnica de Catalunya. Especialista em Engenharia de Software, FBV/Qualiti – 2007. Bacharel em Ciência da Computação, UNICAP – 2003. CEO e Fundadora da t-access e tem trabalhado com diversos projetos de acessibilidade digital e inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho desde 2009. Atuou em projetos internacionais como: LEGO, Rolls Royce, DeBeers, Motorola, Dell. Foi coordenadora e formadora do curso de Empreendedorismo para Pessoas com Deficiência – Projeto Vencedor do Orçamento Participativo de Lisboa. Foi professora da disciplina de acessibilidade e orientadora do Mestrado de Design do CESAR School. Recebeu um voto de aplauso da Câmara Municipal do Recife, pelo título de Mulheres Influentes em Testes de Software na América Latina.

16h – Coquetel de encerramento

Programação

Localização do Evento

Depoimentos

O ELID Maceió-AL superou minhas expectativas! As palestras foram enriquecedoras e já estou ansioso para participar do ELID Belém, que promete trazer ainda mais inovações e troca de conhecimento.

Rossana Moura

Anjos

Foi um privilégio participar do ELID em Maceió! A qualidade dos debates e a relevância dos temas apresentados foram extraordinárias. Estou muito animada para o próximo ELID em Belém.

Luciana Salvatore

Movimenta

Participar do ELID Maceió foi uma experiência incrível. A organização, os palestrantes e o conteúdo foram impecáveis. Não vejo a hora de conferir o que o ELID Belém tem a oferecer!

Priscilla Moura

O ELID Maceió foi um evento transformador, com discussões técnicas de altíssimo nível. Estou ansioso pelo ELID Belém e pelas novas oportunidades de aprendizado e networking.

Ana Beatriz

Anjos

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